Unser Konzept

Pädagogisches Konzept

Wir arbeiten nach der situationsorientierten Pädagogik und deren Menschenbild. Konkret bedeutet dies:

• Wir sehen die Kinder als neugierige, lebendige, wissbegierige, bewegungs- und handlungsfreudige junge Menschen.
• Während des Kindseins soll sich der Mensch zu einer eigenständigen selbstbewussten Persönlichkeit entwickeln.
• Jedes Kind genießt die gleiche Wertschätzung und wird entsprechend seines Entwicklungsstandes gefördert.

Der Situationsansatz orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen der Kinder und ist bezogen auf den ganzen Sozialisationsprozess: d.h., es sollen jene Situationen von Kindern im Zentrum stehen, in denen sie in der Gegenwart oder näheren Zukunft zu handeln haben. Das Richtziel im Situationsansatz lautet deshalb:

»Die Kinder sollen lernen, jetzige und zukünftige Lebenssituationen selbstständig, sachgerecht und solidarisch zu bewältigen.«

(Stamm-) Gruppenkonzept

Gerade in Ganztageseinrichtungen sind familienähnliche Strukturen für viele Kinder wichtig. Wir haben uns deshalb bewusst für eine in Gruppen organisierte Struktur unserer KiTa entschieden. Insbesondere für unsere Jüngsten – im Alter von 0 bis 3 Jahren – ist es wichtig, einen geschützten Raum mit familiärer Atmosphäre vorzufinden, der dem Sicherheitsbedürfnis des Kleinkindes gerecht wird. In einer Atmosphäre des Wohlbefindens, in dem ständig auf feste Bezugspersonen zurückgegriffen werden kann, ist kindliches Explorieren möglich.

Auch für die Kinder zwischen 3 und 6 Jahren hat das Zusammengehörigkeitsgefühl und das Zugehörigkeitsgefühl zu einer Gruppe eine wichtige Bedeutung. Die Bezugspersonen erkennen in dieser Struktur schüchterne und stillere Kinder, Probleme oder Entwicklungsverzögerungen werden früh entdeckt und es kann zeitnah darauf reagiert werden. Dies ermöglicht eine intensive Kooperation mit den Eltern, da das Kind den steten Kontakt zu zwei Erzieher/innen hat. Sie kennen das Kind mit seinen Stärken und Schwächen und können seinen Entwicklungsstand adäquat einschätzen. Die Vielfalt der Bildungs- und Erfahrungsräume wird dabei nicht begrenzt, der Kontakt zu Kindern anderer Gruppen ermöglicht und gefördert. Wir legen Wert auf offene Strukturen und schaffen bewusst Freiräume. Auch von vielen Eltern bekommen wir zu unserem Gruppenkonzept positive Rückmeldung, sie schätzen insbesondere die festen Bezugspersonen.

 Ansprechpartnerin:
 Katrin Geus, Bereichsleitung Kindertagesstätte
 Telefon 0711/952 55-24, k.geus[at]annahaaghaus.de